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香港保良局罗杰承中学与徐汇中学是上海市教委与香港教育署牵线搭桥的友好交流姐妹学校。
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尹老师娓娓动听的讲述，生动有趣的心理游戏，适时的互动都让聆听者受益匪浅。
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学校通过家长学校的活动，为家长在学校教育和家庭教育之间搭建起了一座互通的桥梁，也让家长在开展家庭教育的过程中更有章法。
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殷老师牢牢地抓住学生的发言，指导学生解读课题，根据课文内容分段，体会有感情的朗读等。...
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包遵峰老师先从一个“做菜”的例子引发我们思考。...
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作为汇师学子，我们每个人为文明形象迈出的一小步，终将汇聚成汇师小学文明形象的一大步。...
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近期，五原路幼儿园开展“音乐与优质教育”主题培训，激发教师对幼儿优质教育的思考与探索，通过体验式培训，促使教师对音乐的理解及音乐修养的提升，将所学能融入到音乐教学活动中去。...
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课后，前来听课的老师结合自身的教学实践经验或是困惑、思考，进行了广泛、深入交流。...
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学校部分青年教师也与学生们一起为涂鸦墙上色，在美术老师的指导下，在师生的共同努力下，画笔翩翩，涂鸦墙已然五颜六色，灵动绚烂。...
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活动前，年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单，学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容：认知——记录下参观的重点；礼仪——活动中的良好行为表现；感悟——活动后的思考。...
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（供稿：张晶；责审：邵丹）...
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近期，为了提升教师的专业能力，用发现的眼光读懂孩子行为，上海幼儿园邀请市资深游戏专家周淑瑛老师来园现场指导，委托管理的阳光幼儿园老师们也共同参与。...
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该课程面向全体四年级学生，为期两周。...
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春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了“小陶子”的笑脸。...
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进入海洋世界，幼儿沉浸于精彩的小白鲸表演，对各种海洋动物认真观察，三三两两地讨论着自己的发现。...
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其是继“双D”课程之后，学校将DI科技、英语戏剧、丽园歌舞剧等课程的一次全新融合与创新，将有效地促进学校艺术文化氛围和学生艺术综合水平的提升。...
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紧接着的互动环节中，孩子们将心中的所感、所惑化作问题，一一抛向郑老师，而郑老师则不断用富有童趣的诉说方式解答孩子们心中的疑惑，尤其是她对于写作手法、构思来源的细致说明，更是给予学生别样的启发。...
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为了加强学校、教师、家长之间的沟通，进一步增进家校联系，让家长更好地了解学校，了解老师，了解自己孩子在校学习情况。...
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下午，访问团来到江南新村小学进行参观访问。...
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此次清明节主题活动中，光启师生承先烈遗志，记先贤教诲，以先贤志士的智慧和气节滋润心灵，在缅怀中砥砺，在追思中感恩，并以加倍的努力开创更美好的未来！（责编：李敏敏 摄影：吴晓琳；责任审核：陈二）...
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晋文公为悼念他，介休即依介子推休于此而得名，将绵山改为介山，并下令在子推忌日禁火寒食，形成寒食节。...
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（责审：邵丹）...
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接着师生们参观了博物馆，大家重温历史，从辛亥革命到党的第一次代表大会，最终到上海的解放，再一次感受到了革命先烈们崇高的共产主义精神。...
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4月8日下午，国资中心党支部组织党员和青年学习小组的同志，赴龙华烈士陵园进行清明祭扫活动。...
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有学生就问道，因为垃圾有很多种怎么样简单地让居民清楚垃圾的分类？对于学生的问题，梅陇三村的几位辅导员阿姨耐心地解释道，对一般居民来说基本上就是让居民分清楚湿垃圾和干垃圾即可，干垃圾包括垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等；湿垃圾就是不可回收的易腐垃圾即厨余垃圾。...